Specialna in rehabilitacijska pedagogika

Temeljni cilj programa je usposobiti študentke in študente za kakovostno izvajanje kontinuuma programov inkluzivno vzgojno-izobraževalnega in rehabilitacijskega dela za osebami s posebnimi potrebami v različnih organizacijskih oblikah, institucionalnih in neformalnih okoljih ter v vseh življenjskih obdobjih.

Študenti specialne in rehabilitacijske pedagogike tekom izobraževanja pridobijo: osnovna teoretična spoznanja in razumevanje področij temeljnega in specialnega pedagoškega študija ter rehabilitacije oseb s posebnimi potrebami; kompetence za praktično delovanje na področju preverjanja in ocenjevanja posebnih potreb ter načrtovanja, izvajanja ter evalvacije izvedbenih programov za te osebe; kompetence za komunikacijo in timsko sodelovanje s šolskimi strokovnimi delavci in starši oziroma skrbniki oseb s posebnimi potrebami; dodatna znanja na izbranih področjih, kar omogočajo izbirni predmeti ter njihovo seminarsko in projektno delo; temeljna znanja, ki omogočajo stalen profesionalni razvoj v procesu vseživljenjskega učenja.